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道德到底值多少钱?

 

反思者 :我认为这已经不是道德的问题了。而是一个法治问题。根据相关法律规定,能够罚款的只能是一些特定的行政执法部门。而学校是绝对没有这种权力的。因此,学校这一行为应该是一种严重的违法行为。必须得以纠正!

青春痘:学校实在太贪财了,没办法!

god: 这笔钱的受益者是谁呢?

管: 这是一个非常肮脏的做法,作为一个老师,我鄙视这种行为,在我的周围,有卖座位的同事,有故意不把课教完,留着在寒暑假给学生补课来赚钱的同事,也有因为收红包不如往年多,而在深恶痛绝咒骂学生家长的同事。这些人都是混在教师队伍里的人渣!

阿Q: 这个学校的做法使我想起了现在教师的继续教育学分拿钱买。教师要晋级就要积累继续教育学分,学分哪里来?花钱买。年年要买,而且还有涨价的趋势,一旦有个便宜的(即钱少而分多)老师们就像见到便宜货一样,趋之若鹜,兴高采烈的掏钱。真是应了那句话:“没有钱是万万不能得”“上梁不正下梁歪”有道理呀!

司林敏: 当今社会,我们提倡创新教育,提倡用新的思想去解决教育中存在的问题。为教育事业添砖加瓦!在市场经济下,重视经济效益无可厚非,但是用金钱来衡量道德,用金钱来弥补道德的缺失!这与德育教育是相违背的!

    道德是靠自己在实际行动中用良好的行为来实现的,不是用金钱就能买来的。青少年学生是民族的希望、祖国的未来。学校就这样来培养学生,使学生从小就误认为什么事情都可以用钱来解决,助长了“金钱万能论”的思想,对他们的成长产生极大的负面影响。

    道德到底值多少钱?学校用这样的方式来管理学生,那学生手册,德育老师不就失去原来的作用?我想这是教育者素质是何等的低下!是教育的悲哀!如此以往,那中国教育培养出来是有才缺德的歪才。

    学校教育,学校是道德教育最重要的基地。学校必须重视道德教育,在重视科学文化知识的传授时,一定要加强学生的道德教育,使学生德、智全面地健康地发展!


 

 

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