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○关于教书育人

  
○关于为人师表

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  ○关于因材施教

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  ○关于纪律教育

  ○关于劳动教育

  ○关于启发式教学

  ○关于创新与实践

  ○关于养成性教育

  ○关于人道主义教育

  ○关于集体主义教育

 

  1.学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。

——爱因斯坦

  2.教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。

——苏霍姆林斯基

  3.教师进行劳动和创造的时间好比一条大河, 要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书, 平时积累的知识越多, 上课就越轻松。

——苏霍姆林斯基

  4.教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员,是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人,是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者,……是过去和未来之间的一个活的环节。

——乌申斯基

  5.教师的威信首先建立在责任心上。

——马卡连柯

 

 

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